نظريات آموزشى

مارک آپتون، محقق و عضو PDP  هفت  اصل روش غیر خطی را بررسی می‌کند. او  چگونگی ساختن محیطی ایده‌آل برای

ایزی ای اپلیکیشنی بر مبنای پرسش و پاسخ است که جهت عمیق‌تر کردن درک ریاضی دانش‌آموزان از طریق گفتگوی آن‌ها

به گفته ژان پیاژه روانشناس سوئیسی، توسعه فکری به طور ژنتیکی در 4 مرحله صورت می‌گیرد و این مراحل همیشه

اداره آموزش گزارشی از ارزیابی دوره آزمایشی معیار جدید پذیرش که در همه مدارس از سپتامبر رونمایی خواهد شد، منتشر

محققان می‌گویند: دانش آموزان نیاز دارند تشویق شوند تا بدانند کدام رفتار از آنان توقع می‌رود. تحقیقی نشان می‌دهد که

در تاریخچه روانشناسی آموزشی ادوارد تورین دیک لایق بیش از این توجه است. او پژوهشگری سخت کوش و متاثر از